Druga gimnazija

• Škola postoji od 1905. godine
• Sadrži naconalni program i IB programe
• Adresa: Sutjeska 1 71000, Sarajevo 
•  Kontak telefon: +387 (0)33 586 361 
• Njihova stranica:  https://www.2gimnazija.edu.ba/bs

INTERVJU SA UČENICIMA
1. Prvi dojam pri ulasku u školu?
2. Da li si se lako navikao/la na srednju školu?
3. Da li je škola zahtjevna (gradivo,disciplina)?
4. Koji tip učenika je najzastupljeniji?
5. Odnos učenik-učenik i učenik-profesor.
6. Opis atmosfere na času,da li ti se sviđa. Obrazloženje.
7. Kakva je uprava škole?
8. Najzahtjevniji/najteži predmet.
9. Koji tip učenika nije adekvatan za školu?
10. Da imaš šansu ponovno upisati,da li bi izabrao/la ovu školu? Zašto?


„1.Kada sam ulazila u školu prvi put,nastojala sam biti neutralna i da nemam
nikakve predrasude. Prvi dojam je generalno bio dobar,nisam primjetila ništa
što bi potencijalno bilo problem u pohađanju ove škole. Većina je bila
poprilično pristojna i općenito mi se svidjelo tu. Uzimajući sve u obzir nisam
očekivala bilo kakvih problema.
2. Iskreno ne,nimalo. Možda je problem bio u meni,ali sam se tek u drugom
polugodištu počela osjećati kao da idem u ovu školu. Prvo polugodište nije bilo
tako pozitivno ali je sve eventualno krenulo na bolje.
3.Škola je zahtjevna,mislim najviše po pitanju discipline. Prva stvar koju nam je
spomenuo svaki predmetni profesor je disciplina,prije učenja i svega ostalog,i
dalje se podrazumijeva da ćemo morati raditi više nego u osnovnoj.
4.Kao i u svakoj drugoj školi,učenici se razlikuju po mnoštvu stvari,ali na kraju
krajeva svi mi želimo jedno,da se obrazujemo i uspijemo.

5.Ne može se očekivati da se razred od 30 učenika slaže perfektno,pogotovo na
početku kad smo se tek upoznavali. Ne slažemo se uvijek svi i čestone dijelimo
ista mišljenja,ali mislim da na kraju krajeva svi žele najbolje jedni za
druge.Profesori se trude da nas razmiju,često nam izlaze u susret. Disciplina i
poštovanje im je na prvom mjestu i ne ustručavaju se kazniti ako se ne
ponašamo u skladu s tim.
6.Atmosfera je vrlo promjenjiva i mislim da puno zavisi od lekcije koju
obrađujemo i raspoloženja predmetnog profesora/profesorice. Ukoliko su oni
raspoloženi vlada smijeh i pozitivna energija,u suprotnom vlada mir i tišina.
Lično mislim da je ugodna za predavanje i nema napetosti.
7.Mislim da nastoje pomoći učenicima u svakom slučaju i sigurna sam da su
zaposleni tu gdje jesu s razlogom. Međutim iz ličnog iskustva nekoliko situacija
je riješeno na neprofesionalan način. Smatram da su odlično organizovani,ali
uvijek postoji mjesto za poboljšanje.
8.Govoreći s mjesta nekog tko ima više predmeta koji su mi teški,mislim da su
generalno matematika i fizika najteže većem broju učenika. Većina se trdu ali to
ne rezultira uvijek uspjehom...
9. Ne bih rekla da postoji netko tko nije „adekvatan“ za ovu školu. Preporučila
bih onima koji nisu disciplinirani i koji ne vole rad da ne upisuju ovu školu.
10. Upisivanje ove škole je bila spontana odluka,nisam promišljala dovoljno i
nakon jedne godine moram reći da bih drugi put više razmišljala o odluci.“